2017国际足联-中国足协“Live Your Goals”活动(成都站)举行
发布时间:2026-01-16T04:34:43+08:00
当成都街头再次飘起细雨时,一群怀揣绿茵梦想的孩子正在球场上奔跑,她们脚下不断翻涌的足球,不仅承载着一次活动的记忆,更折射出一座城市对青少年体育与女性足球发展的全新想象。正是在这样的背景下,2017国际足联中国足协“Live Your Goals”活动(成都站)悄然成为一束聚光灯,让更多人重新思考——足球究竟能为孩子、为城市、为未来带来怎样的改变。
激发女孩足球梦想的独特平台
“Live Your Goals”直译为“活出你的目标”,但在成都的落地实践中,它更像是一种发自内心的召唤——鼓励女孩大胆走上球场,用足球语言表达自己。与传统意义上偏重竞技成绩的大型赛事不同,这一活动更关注的是参与者的体验与成长,它通过趣味训练、互动游戏、分组对抗等形式,降低足球运动的门槛,让很多第一次触球的女孩也能在短时间内感受到踢球的快乐与成就感。对她们来说,能够在国际足联与中国足协共同搭建的平台上释放天性,本身就是一种别样的自信启蒙。
成都城市气质与青少年足球的契合
成都素以包容、开放和生活节奏舒缓著称,足球在这样的城市土壤中,天然具有“亲和力”。家长更愿意让孩子在课余时间接触多元运动,学校也乐于探索体育教育的创新路径。2017年“Live Your Goals”活动落地成都,正是看中了这里良好的校园足球基础和日渐成熟的社会体育氛围。一方面,成都市青少年足球联赛、校园足球特色学校已经积累了稳定的参与人群;越来越多社会足球场地投入使用,为活动提供了便利的硬件条件。国际足联项目与本地基础的深度结合,使得这一站具有鲜明的成都气质——不浮躁、不形式化,而是脚踏实地地扎根在青少年的真实需求中。
从“看比赛”到“我也能上场”的心理跨越

在中国,许多女孩对足球的认知,长期停留在“电视里才有的运动”这一层面。2017年成都站活动通过近距离的体验式教学,让这种心理距离被一点点拉近。活动现场,教练们不会直接讲解复杂战术,而是通过接力传球、障碍盘带、小场三对三对抗等环节,让孩子们在笑声中找准自己的节奏。当一名平时内向的女孩,第一次在对抗中完成抢断并顺利传球时,她脸上的惊喜往往比赢下一场正式比赛更具说服力。这种由“旁观者”转变为“参与者”的心理跨越,是“Live Your Goals”的核心价值之一,它让孩子真正意识到:足球不是遥不可及的竞技殿堂,而是可以融入日常生活的一项运动选择。

案例分析 一位“零基础”女孩的成长轨迹
在2017年成都站活动中,一位来自郊区学校的六年级女生给许多参与者留下了深刻印象。她报名时坦言自己从未系统踢过球,只是觉得“跑起来有风的感觉”。初次训练,她在传球力度和方向控制上频频出错,也不懂怎样与队友配合,总是显得有些局促。教练并未以成绩评判她,而是采用鼓励式反馈:只要完成一次有效停球,就会得到明确的肯定;只要敢主动要球,就会得到队友的掌声。经过短短几天的活动,她从最初的被动参与,逐渐变成主动呼喊队友、指挥站位的小“组织者”。当她在最后一天的小型比赛中送出一脚恰到好处的直塞球,帮助队友打进制胜一球时,整支队伍都围着她欢呼。这段看似普通的经历,却极具代表性——“Live Your Goals”并非要在短期内培养出职业球员,而是通过切实可感的进步,让孩子学会相信自己可以成长。
国际足联与中国足协多方协同的示范效应
2017国际足联中国足协“Live Your Goals”活动之所以对成都青少年足球产生长远影响,很大程度上源自多方协同的示范效应。国际足联提供成熟的项目理念与活动框架,中国足协负责本土化落地与资源整合,本地体育部门与教育系统则承担组织、宣传和后续跟进。这种纵向贯通、横向联动的结构,让一次活动不再只是“搭个舞台、办完就走”,而是形成了一套可复制的操作模型。当地不少学校在观摩后,引入了类似的分组训练、趣味化教学模式,将“以体验为先、以兴趣为引”的理念延伸到日常体育课中。成都站的成功举办,因此不仅是一次城市事件,更是中国青少年足球项目化运作的一个实践样本。
女孩参与度提升带来的隐性改变
谈及“Live Your Goals”,一个绕不开的关键词就是“女足”与“性别平等”。活动本身就强调为女孩创造更多参与足球的机会,而成都站的实践显示,当女孩被主动邀请走上球场时,她们在团队中的角色会悄然发生转变。以往在混合编班的体育活动中,女孩常常退居到队伍边缘,不敢积极要球,更少主动承担关键位置。但在以女孩为主体的活动场景中,她们必须互相依靠、彼此支持,慢慢学会承担责任与作出决策。许多学校教师反馈,参加完活动的女生在班级中的表达意愿明显增强,面对集体任务也更愿意站出来。这说明足球并非只是塑造体能的工具,更在潜移默化中改变了性格、自信心以及对自我价值的理解。
校园足球与社会资源的连接纽带
2017年成都站有一个被广泛讨论的亮点,即活动在设计上刻意打破了“校园内部循环”的封闭格局。除了学校队伍,社区足球兴趣小组、社会俱乐部梯队,甚至部分企业员工志愿者也参与到组织和互动中。通过这样的安排,一方面让孩子有机会接触不同背景的教练和志愿者,获得多样化的运动体验;也让社会力量更直观地看到青少年足球的需求与潜力。活动在无形中成为连接校园与社会资源的纽带,使得“人人参与足球”的理念有了更加现实的落点。不少家长在观摩后,主动询问周边培训机构和公益社团的长期项目,希望延续孩子在活动中唤起的热情,这种由短期体验向长期参与的自然延伸,正是项目设计成功的重要标志之一。
从一次活动到持续机制的可能路径

“Live Your Goals”终究只是一个阶段性项目,要真正推动成都青少年与女子足球的长远发展,还需要从制度和生态两个层面进行思考。其一,是在评价体系上给予青少年足球更多空间,避免将其简单视为升学的“加分项”,而是强调运动对于身心健康、自我管理能力、团队协作能力的综合促进;其二,是在场地保障、教练培养、赛事搭建等方面形成常态化机制,以活动为契机推动资源向基层倾斜。成都站的经验表明,只要让孩子在第一次接触足球时获得正向体验,她们就更有可能在未来几年持续参与,这为教育部门和体育机构优化资源配置提供了明确方向——把更多投入放在激发兴趣与保留参与者上,而不是单纯追逐短期成绩。
城市足球文化的温度与未来想象

回望2017年国际足联中国足协“Live Your Goals”活动在成都的落地过程,可以看到的不仅是一次成功的推广,更是一座城市足球文化温度的集中呈现。孩子们在绿茵场上奔跑的身影,与看台上家长、老师、志愿者的笑容交织在一起,构成了成都特有的生活画面。当足球脱离了“专业选拔”的狭窄框架,被重新放回日常生活的语境中,它便成为一种人人可触的文化载体——既可以是放学后的一场友谊赛,也可以是周末家庭出游时的一次亲子互动。如果说“Live Your Goals”是一句倡导,那么成都给出的回应,就是用真实的参与、持续的投入与开放的心态,让“活出你的目标”不再停留在口号层面,而成为一批又一批青少年可以亲手书写的成长故事。